Το νέο βιβλίο «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο» σας δίνει:
✅ Αποτελεσματικές μέθοδοι για να οργανώνετε την ώρα της μελέτης με ηρεμία, ακόμα κι όταν κάθε παιδί δουλεύει με διαφορετικό ρυθμό
✅ Η δοκιμασμένη μέθοδος «μάθηση μέσα από το παιχνίδι», που ξαναφέρνει την προσοχή των κουρασμένων παιδιών το απόγευμα και μετατρέπει τις βαρετές εργασίες σε όρεξη για συμμετοχή
✅ Πώς να εμπεδώνετε όσα έμαθαν τα παιδιά το πρωί και να εξηγείτε ό,τι δεν κατάλαβαν – χωρίς να μεταμορφωθείτε σε «θηριοδαμαστή»
✅ Έτοιμες ιδέες για δραστηριότητες με βάση τα ενδιαφέροντα, διαλείμματα και κίνηση, ώστε το απόγευμα να έχει ισορροπία ανάμεσα στη μάθηση και το παιχνίδι
✅ Πρακτικές τεχνικές που λειτουργούν και τις εφαρμόζετε αμέσως, όχι ξερή θεωρία!
✅ Θα ξέρετε τι να κάνετε με τα γρήγορα παιδιά που τελειώνουν σε 15 λεπτά και με εκείνα που χρειάζονται περισσότερο χρόνο
✅ Κατάλληλο για εκπαιδευτικούς του ολοήμερου – Α΄–Δ΄ Δημοτικού
Μέσα στο βιβλίο υπάρχει κωδικός QR με μόνιμη και απεριόριστη πρόσβαση στο υλικό. Απλώς τον σκανάρετε με το κινητό σας.
🎁 ΜΠΟΝΟΥΣ 1 - PDF - «Οδηγός εργαλείων ΤΝ για εκπαιδευτικούς» - πάνω από 30 εργαλεία ΤΝ σε έξι κεφάλαια, με έτοιμες εντολές στα ελληνικά, για να ετοιμάζετε εργασίες και δραστηριότητες σε λίγα λεπτά, όχι σε ώρες. (αξία 10,00 €)
🎁 ΜΠΟΝΟΥΣ 2 - PDF - «Σπάζοντας τον πάγο» - 10 γρήγορες δραστηριότητες για τα πρώτα πέντε λεπτά, με τις οποίες συγκεντρώνετε την προσοχή της ομάδας πριν ξεκινήσει η ώρα της μελέτης. (αξία 10,00 €)
🎁 ΜΠΟΝΟΥΣ 3 - PDF - «20 κινητικά και αθλητικά παιχνίδια» - παιχνίδια που βοηθούν τα παιδιά να κινήσουν το σώμα τους και να εκτονώσουν την περίσσια ενέργειά τους. (αξία 5,00 €)
🎁 ΜΠΟΝΟΥΣ 4 - PDF - «20 παιχνίδια μέσα στην τάξη» - παιχνίδια που μαθαίνουν στα παιδιά να συνεργάζονται, να ακολουθούν κανόνες και να ολοκληρώνουν ό,τι ξεκινούν. (αξία 5,00 €)
📖 ΒΙΒΛΙΟ - ΟΔΗΓΟΣ «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο» - όλα όσα χρειάζεστε για να γίνει το απόγευμα οργανωμένο, ήρεμο και ουσιαστικό. (αξία 15,00 €)
Τι είναι τελικά το «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο»;
Ως εκπαιδευτικός του ολοήμερου, κάθε απόγευμα υποδέχεστε 20-25 παιδιά που είναι ήδη κουρασμένα από τα πρωινά μαθήματα. Μελέτη, εργασίες για το σπίτι, έλεγχοι, διαφορετικοί ρυθμοί – και ερωτήσεις από παντού. Όσο κι αν βοηθάτε, κάποια παιδιά έχουν ήδη τελειώσει, ενώ άλλα είναι ακόμα στην πρώτη άσκηση. Όχι επειδή δεν ξέρετε τις μεθόδους – τις ξέρετε πολύ καλά – αλλά επειδή κανείς δεν σας εξήγησε πώς μοιάζει στην πράξη ένα απόγευμα στο ολοήμερο.
Το «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο» είναι ένας οδηγός γραμμένος από εκπαιδευτικό, που καταλαβαίνει τι περνάτε.
✅ Χωρίς ξερή θεωρία – μόνο έτοιμα βήματα και δομές, δοκιμασμένα στο πραγματικό ολοήμερο.
✅ Θα μάθετε πώς να οργανώνετε την ώρα της μελέτης, όταν κάθε παιδί δουλεύει με διαφορετικό ρυθμό – τα γρήγορα με επιπλέον εργασίες, τα πιο αργά με τη δική σας προσοχή.
✅ Θα βρείτε ιδέες για δραστηριότητες με βάση τα ενδιαφέροντα, διαλείμματα και κίνηση, ώστε το απόγευμα να έχει ισορροπία ανάμεσα στη μάθηση και το παιχνίδι.
✅ Έτοιμες τεχνικές για τα πιο αφηρημένα και θορυβώδη παιδιά – πώς να ξαναφέρετε την προσοχή τους χωρίς φωνές και τιμωρίες.
✅ Τι λειτουργεί, πώς και γιατί – με σαφήνεια και πρακτικά, για να γίνει το απόγευμα οργανωμένο και ήρεμο.
Τελειώνετε τις παιδαγωγικές σας σπουδές. Ξέρετε πώς γίνεται ένα μάθημα, πώς γράφεται ένα σχέδιο διδασκαλίας, γνωρίζετε τις διδακτικές μεθόδους κάθε μαθήματος. Μετά ξεκινάτε την πρώτη σας δουλειά και σας λένε: «Θα αναλάβετε το ολοήμερο».
Και ξαφνικά αποδεικνύεται ότι κανείς δεν σας εξήγησε πώς μοιάζει στην πράξη ένα απόγευμα με 20-25 κουρασμένα παιδιά – πώς οργανώνεται η ώρα της μελέτης, πόσο να βοηθάτε στις εργασίες για το σπίτι, τι κάνετε με όσα τελειώνουν σε 15 λεπτά και με όσα μετά από μία ώρα είναι ακόμα στην πρώτη άσκηση.
Το «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο» είναι ένας οδηγός γραμμένος από εκπαιδευτικό, που καταλαβαίνει τι περνάτε.
✅ Χωρίς ξερή θεωρία – μόνο έτοιμες τεχνικές, δοκιμασμένες στο πραγματικό ολοήμερο.
✅ Θα μάθετε πώς να εμπεδώνετε όσα έμαθαν τα παιδιά το πρωί και να εξηγείτε ό,τι δεν κατάλαβαν.
✅ Θα βρείτε την ισορροπία ανάμεσα στη μάθηση, την ξεκούραση, την κίνηση, τη δημιουργικότητα και τον ελεύθερο χρόνο.
✅ Θα ξέρετε τι να κάνετε όταν ακούτε από παντού «Κυρία, βοηθήστε με, δεν καταλαβαίνω» – χωρίς να χάνετε τον έλεγχο.
Τι θα αλλάξει στη συνέχεια;
Μετά το «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο» θα ξέρετε πώς να:
✅Οργανώνετε μια ήρεμη ώρα μελέτης. Κάθε παιδί δουλεύει με διαφορετικό ρυθμό, όμως εσείς έχετε έτοιμη δομή – τα γρήγορα παιδιά παίρνουν επιπλέον εργασίες, τα πιο αργά τη δική σας προσοχή.
✅Ξαναφέρνετε την προσοχή των κουρασμένων παιδιών. Με τη μέθοδο «μάθηση μέσα από το παιχνίδι» οι βαρετές εργασίες γίνονται όρεξη για συμμετοχή, χωρίς φωνές και τιμωρίες.
✅Γεμίζετε τον ελεύθερο χρόνο με ουσία. Έτοιμες ιδέες για δραστηριότητες με βάση τα ενδιαφέροντα, διαλείμματα και κίνηση, ώστε το απόγευμα να έχει ισορροπία ανάμεσα στη μάθηση και το παιχνίδι.
✅Ξαναβρίσκετε τον έλεγχο και την ηρεμία σας. Τα απογεύματα που σήμερα περνούν μέσα στο χάος και τον θόρυβο γίνονται οργανωμένα – και εσείς γυρίζετε σπίτι χωρίς να νιώθετε ότι σας στράγγιξε η μέρα.
Και όλα αυτά χωρίς...
❎Χωρίς ατελείωτες φωνές, νεύρα και τιμωρίες
❎Χωρίς χάος και θόρυβο που χαλάνε το απόγευμα
❎Χωρίς να νιώθετε αδυναμία, εξάντληση και απογοήτευση
❎Χωρίς να φεύγετε από τη δουλειά με την αίσθηση ότι η μέρα πήγε χαμένη
Η αλήθεια είναι ότι...
Τελειώνετε τις παιδαγωγικές σπουδές και ξέρετε τις μεθόδους, όμως για την πραγματική δουλειά στο ολοήμερο οι επιμορφώσεις δεν λένε σχεδόν τίποτα. Και οι γενικές συμβουλές από το διαδίκτυο δεν λειτουργούν και δεν φέρνουν αποτέλεσμα σε ένα απόγευμα με 20-25 κουρασμένα παιδιά.
Ως εκπαιδευτικός του ολοήμερου, όλο και πιο συχνά συναντάτε προβλήματα και εμπόδια:
Δυσκολεύεστε να οργανώσετε την ώρα της μελέτης, όταν κάθε παιδί δουλεύει με διαφορετικό ρυθμό – κάποια τελειώνουν σε 15 λεπτά, άλλα μετά από μία ώρα είναι ακόμα στην πρώτη άσκηση.
Ακούτε συνέχεια «Κυρία, βοηθήστε με, τι να κάνω, δεν καταλαβαίνω» – από παντού, την ώρα που τα παιδιά είναι ήδη κουρασμένα από τα πρωινά μαθήματα.
Ψάχνετε ιδέες για δραστηριότητες με βάση τα ενδιαφέροντα, διαλείμματα και κίνηση, αλλά δεν έχετε έτοιμη δομή και κάθε απόγευμα αυτοσχεδιάζετε από το μηδέν.
Προσπαθείτε να κρατήσετε την πειθαρχία με φωνές και τιμωρίες, αλλά αυτό απλώς κουράζει και εσάς και τα παιδιά, ενώ η ηρεμία δεν επιστρέφει.
Γι’ αυτό ακριβώς δημιούργησα το «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο»
Στο βιβλίο θα βρείτε συγκεντρωμένες έτοιμες μεθόδους και δομές – εύκολες στην εφαρμογή και αποτελεσματικές, με τις οποίες το απόγευμα στο ολοήμερο γίνεται οργανωμένο και ήρεμο. Οι τεχνικές γράφτηκαν και δοκιμάστηκαν για το πραγματικό ολοήμερο – την ώρα της μελέτης, τους διαφορετικούς ρυθμούς, τα κουρασμένα παιδιά, την ισορροπία ανάμεσα στη μάθηση, το παιχνίδι και την ξεκούραση. Γραμμένες από εκπαιδευτικό για εκπαιδευτικούς – χωρίς περιττά λόγια – οι μέθοδοι δεν θα σας δώσουν απλώς πίσω τον έλεγχο, αλλά θα μετατρέψουν το χάος σε ένα ήρεμο και ουσιαστικό απόγευμα.
Γίνετε κι εσείς ένας από τους «Σούπερ εκπαιδευτικούς» μας
Κι εγώ ήμουν κάποτε στη θέση σας
Γεια σας! Είμαι η κ. Ατζόβα, η εκπαιδευτικός που έγραψε τα «Σκονάκια για εκπαιδευτικούς». Όπως κάθε νέα και φιλόδοξη εκπαιδευτικός, ξεκίνησα την πρώτη μου σχολική χρονιά διδάσκοντας στο ολοήμερο. Ήξερα πώς γίνεται ένα μάθημα και γνώριζα τις μεθόδους, όμως η πραγματικότητα αποδείχθηκε εντελώς διαφορετική.
Η αλήθεια είναι ότι κανείς δεν μου είχε εξηγήσει πώς μοιάζει ένα απόγευμα με 20-25 κουρασμένα παιδιά – πώς οργανώνεται η ώρα της μελέτης, πόσο να βοηθάω στις εργασίες για το σπίτι, τι να κάνω με όσα τελειώνουν σε 15 λεπτά και με όσα μετά από μία ώρα είναι ακόμα στην πρώτη άσκηση.
Για μήνες τα πέρασα όλα: θόρυβο, χάος, «Κυρία, βοηθήστε με» από παντού, παιδιά ήδη κουρασμένα από τα πρωινά μαθήματα. Υπήρχαν απογεύματα που σκεφτόμουν ότι έτσι είναι για όλους τους εκπαιδευτικούς του ολοήμερου και δεν γίνεται αλλιώς!
Όμως αντί να συμβιβαστώ, ένιωσα ότι ήταν η στιγμή να δοκιμάσω κάτι διαφορετικό. Αφοσιώθηκα και έβαλα στόχο να κάνω το χαοτικό απόγευμα οργανωμένο και ήρεμο – χωρίς φωνές, χωρίς τιμωρίες και χωρίς απειλές. Δεν ήταν εύκολο, αλλά τα κατάφερα. Κατέγραψα κάθε τεχνική που λειτουργεί και φέρνει αποτέλεσμα, προσαρμοσμένη στο πραγματικό ολοήμερο.
Η μέθοδος που δημιούργησα και βελτίωσα με τον δικό μου τρόπο άλλαξε εντελώς τα απογεύματά μου. Οργανώνω την ώρα της μελέτης με ηρεμία, ξαναφέρνω την προσοχή με τη «μάθηση μέσα από το παιχνίδι» και βρίσκω την ισορροπία ανάμεσα στη μάθηση, την ξεκούραση, την κίνηση και τις δραστηριότητες με βάση τα ενδιαφέροντα – και τα παιδιά συμμετέχουν με όρεξη.
Μοιραζόμουν τις τεχνικές με συναδέλφους, τις έδινα σε κάθε εκπαιδευτικό που έμπαινε για πρώτη φορά στο ολοήμερο. Κατάλαβα ότι είχα συγκεντρώσει κάτι που λειτουργεί. Το «Σούπερ εκπαιδευτικός στο ολοήμερο» είναι ο οδηγός που θα σας δώσει πίσω τον έλεγχο και την ηρεμία και θα είναι ο πιστός σας βοηθός στον δρόμο προς ένα οργανωμένο, ήρεμο και ουσιαστικό απόγευμα.